Biomedical engineering

La figura professionale che si vuole formare è quella dell'ingegnere biomedico, in grado di lavorare nella progettazione di strumentazione biomedica, nell'ingegneria clinica, e/o nella ricerca scientifica, relativamente alle applicazioni dei metodi di ingegneria alle scienze della vita. A tal fine, il laureato magistrale deve acquisire un livello di preparazione e di specializzazione che gli consenta di ricoprire ruoli tecnici e tecnico-organizzativi in contesti lavorativi che richiedono la conoscenza degli aspetti metodologici delle scienze di base, e degli aspetti sia metodologici che applicativi dell'Ingegneria, con particolare riferimento alle caratteristiche peculiari della classe di ingegneria biomedica. Il laureato deve essere in grado di applicare strumenti analitici, tecniche numeriche di simulazione, tecniche di elaborazione di segnali e immagini, metodiche sperimentali di laboratorio, tecniche di progettazione di dispositivi biomedicali e di apparati per la riabilitazione, sia in generale sia più in dettaglio con riferimento al particolare campo applicativo caratteristico del curriculum prescelto. Egli potrà partecipare alla progettazione di dispositivi biomedici per diagnosi, terapia e riabilitazione, all'analisi di sistemi biologici complessi e alla gestione di servizi di ingegneria clinica. Potrà inoltre studiare metodi avanzati per la diagnosi, includendo terapie quantitative basate su modelli, bio-immagini, protesi, sistemi per la riabilitazione, analisi del movimento, tecniche di intelligenza artificiale.
Il raggiungimento di tali obiettivi è ottenuto attraverso un percorso didattico che prevede, a valle di una solida preparazione di base fisico-matematica, completata nella Laurea Magistrale con alcuni corsi specifici, l'acquisizione di competenze di tipo professionale ed operativo in alcune discipline caratterizzanti l'Ingegneria Biomedica, in particolare: la modellistica dei sistemi biologici, la biomeccanica, l'elaborazione di segnali e immagini, la strumentazione biomedica e gli organi artificiali. Le competenze tipiche dell'ingegnere biomedico saranno ulteriormente affinate e rese più specifiche, pur senza perdere di generalità, attraverso percorsi a scelta dello studente.
L'obiettivo di tali percorsi è di introdurre lo studente a tematiche di progettazione/ricerca più avanzate, che verosimilmente costituiranno elementi essenziali per l'attività della bioingegneria negli anni a venire, avviandolo verso uno studio che bilanci innovatività, creatività e solida cultura di base. Nel percorso didattico, attraverso lo sviluppo di tesine, e di esercitazioni didattiche in laboratorio, e mediante la tesi di laurea, si dà un ampio spazio ad attività autonome dello studente, rivolte alla progettazione, alla misura in laboratorio e all'elaborazione al computer, con particolare riferimento alle tematiche dei rispettivi percorsi. Le capacità così acquisite, unite a una solida base metodologica, gli permettono di operare a livello di pianificazione, esecuzione e analisi di progetti anche di elevata complessità e di interagire in un ambiente multidisciplinare, tipico dell'Ingegneria biomedica.

Per essere ammessi al corso di laurea magistrale in Ingegneria Biomedica occorre essere in possesso di una laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.

Occorre, altresì, il possesso di requisiti curriculari e il superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione.

REQUISITI CURRICULARI

Essere in possesso di una laurea in una delle classi di Laurea ai sensi D.M. 270/04, del D.M. 509/99, della L. 508/99 ed avere acquisito crediti formativi universitari nei seguenti settori scientifico-disciplinari:

-almeno 36 CFU complessivamente in settori scientifico-disciplinari appartenenti alle attività formative di base previsti per la classe L-8 delle Lauree in Ingegneria dell'Informazione e per la classe L-9 delle Lauree in Ingegneria industriale nel DM 16-3-2007 Determinazione delle classi delle lauree universitarie, pubblicato sulla G.U. 6 luglio 2007, n. 155, S.O.;

(per comodità si riporta l'elenco dei SSD considerati:

INF/01 Informatica,
ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni
MAT/02 Algebra
MAT/03 Geometria
MAT/05 Analisi matematica
MAT/06 Probabilità e statistica matematica
MAT/07 Fisica matematica
MAT/08 Analisi numerica
MAT/09 Ricerca operativa
SECS-S/02 Statistica per la ricerca sperimentale e tecnologica
CHIM/03 Chimica generale e inorganica
CHIM/07 Fondamenti chimici delle tecnologie
FIS/01 Fisica sperimentale
FIS/03 Fisica della materia)

- almeno 24 CFU complessivamente nei seguenti settori scientifico- disciplinari:
ING-INF/01 Elettronica
ING-INF/02 Campi Elettromagnetici
ING-INF/03 Telecomunicazioni
ING-INF/04 Automatica
ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni
ING-INF/06 Bioingegneria Elettronica e Informatica

- almeno 6 CFU complessivamente nei seguenti settori scientifico- disciplinari:

ICAR/08 Scienza delle costruzioni
ING-IND/06 Fluidodinamica
ING-IND/10 Fisica tecnica industriale
ING-IND/11 Fisica tecnica ambientale
ING-IND/12 Misure meccaniche e termiche
ING-IND/13 Meccanica applicata alle macchine
ING-IND/14 Progettazione meccanica e costruzione di macchine
ING-IND/22 Scienza e tecnologia dei materiali
ING-IND/31 Elettrotecnica
ING-IND/34 Bioingegneria industriale

Per la verifica dei suddetti requisiti curriculari nel caso di titolo di studio conseguito in Italia secondo previgenti ordinamenti didattici o conseguito all'estero e riconosciuto idoneo, verrà effettuata la valutazione da apposita Commissione nominata dal Consiglio di Corso di Studio.

VERIFICADELL'ADEGUATEZZA DELLA PERSONALE PREPARAZIONE

L'ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione che avverrà secondo le modalità definite nel Regolamento didattico del corso di studio.

È richiesta la conoscenza della lingua inglese di livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.

Per l'accesso al corso è necessario possedere conoscenze nella lingua italiana equivalenti ad un livello non inferiore al B2 del QCER.

Gli studenti stranieri non in possesso di questo requisito dovranno inserire nel proprio piano di studi attività formative finalizzate al raggiungimento del livello richiesto.

Maggiori dettagli nel Regolamento del Corso di Studio