Commissione Assicurazione di Qualità e altre

Commissione paritetica 

La Commissione Paritetica Docenti-Studenti approfondisce le criticità riscontrate sul percorso formativo e sull'esperienza degli studenti e le porta all'attenzione degli organi.

In particolare:

• monitora, con appositi indicatori di valutazione, l’offerta formativa, la qualità della didattica e delle attività di servizio agli studenti;
• formula pareri sull’istituzione, attivazione, modifica e soppressione dell'offerta formativa;
• può avanzare al Consiglio della Scuola proposte sulle questioni pertinenti la didattica e sull'allocazione della dotazione finanziaria come previsto dallo Statuto di Ateneo;
• redige una relazione annuale, che esprime osservazioni in merito all’andamento del Corso ed all’attività di riesame.

Maggiori informazioni

Commissione di gestione AQ 

La Commissione di gestione Assicurazione di Qualità del Corso ha il compito di supportare il Coordinatore nel presidio delle procedure di assicurazione di qualità e nella diffusione della cultura delle qualità.

A questo scopo la Commissione di gestione AQ si occupa di:

• verificare l'attuazione delle azioni di miglioramento approvate annualmente dal Consiglio di Corso nel documento di riesame;
• monitorare l'andamento delle carriere degli studenti, la loro opinione sulle attività formative, la soddisfazione al termine del percorso formativo e la condizione occupazionale dei laureati;
• condividere con il Consiglio di Corso i risultati del monitoraggio svolto.  

La Commissione di gestione AQ del Corso di studio sia composta  dalla Coordinatrice coadiuvata da altri componenti del Consiglio di Corso di studio inclusi i rappresentanti degli studenti eletti:

Prof. Alessandro Silvani

Prof.ssa Francesca Ingravallo

Prof. Michele Di Foggia

Sigg. Damiana Antonino, Pietro Baldassin, Elettra Maini

Commissione pratiche studenti

La Commissione Pratiche Studenti e per il Riconoscimento Lauree Straniere si riunisce per ​decidere sulle istanze di riconoscimento di CFU conseguiti:

• da studenti che si trasferiscono da altro corso di studio dell’Università di Bologna;
• da studenti che si trasferiscono da altra Università;
• da studenti laureati, decaduti e/o rinunciatari;
• in attività extra-curriculari.

In base alla documentazione fornita, la Commissione svolge:

1. un'analisi del programma svolto;
2. una valutazione della congruità dei settori scientifico disciplinari e dei contenuti delle attività formative in cui lo studente ha maturato i crediti con gli obiettivi formativi specifici del corso di studio e delle singole attività formative da riconoscere, perseguendo comunque la finalità di mobilità degli studenti.

La Commissione decide inoltre, sulla disamina della stessa documentazione e sulla base dei criteri stabiliti dal Bando di Ammissione al Corso, l'anno di corso di iscrizione degli studenti ammessi ad anni successivi al primo.

La Commissione si pronuncia ​infine sulle richieste di frequenza delle attività formative offerte dal Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia provenienti da studenti iscritti ad altri Corsi di Laurea.

Attualmente la Commissione è così composta:

Commissione Tecnico - pedagogica 

La Commissione Tecnico-Pedagogica (CTP) predispone con funzioni istruttorie le pratiche inerenti la didattica del Corso di Laurea,  con riguardo al suo funzionamento e al controllo della qualità, sottoponendole all’approvazione del Consiglio di CdL.

La commissione tecnico-pedagogica (CTP) è composta da coordinatrici/coordinatori di semestre e rappresentanza studentesca ed è in relazione continua con i responsabili delle attività di tirocinio.

Tra le attività svolte dalla Commissione rientrano:

 - Assistenza nella pianificazione, nel coordinamento e nel monitoraggio della didattica, inclusi i tirocini, in modo verticale fra più semestri ed anni di corso.

- Organizzazione di periodiche riunioni tra i tutor clinici ed i docenti titolari degli insegnamenti (per ciascuna area disciplinare) per allineamento delle competenze e degli obiettivi di apprendimento.

- Sviluppo di strategie utili a monitorare e migliorare la performance in termini di regolarità del percorso formativo

- Organizzazione di uno specifico supporto di tutorato per studenti e studentesse stranieri, anche incoming.