Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia
Abilitante alla professione sanitaria di tecnico di radiologia medica

Coordinatore e Consiglio di Corso

Il Coordinatore e il Consiglio di Corso: funzioni e competenze.

Coordinatore del corso

Luigi Cirillo

Coordinatore

Il Coordinatore del Corso di Laurea in Tecniche di Radiologia Medica per Immagini e Radioterapia è responsabile del governo complessivo del Corso di Studio e del suo continuo miglioramento qualitativo.

È eletto dal Consiglio di Corso di Studio tra i docenti del Corso e dura in carica tre anni, con possibilità di rinnovo.

Il Coordinatore:

  • rappresenta il Corso di Studio negli organi di Ateneo e verso le strutture sanitarie convenzionate;

  • coordina la programmazione e la gestione delle attività didattiche, in collaborazione con il Responsabile delle Attività Didattiche Professionalizzanti;

  • supervisiona l’adeguatezza dell’offerta formativa e dei processi di valutazione delle competenze degli studenti;

  • presiede e convoca il Consiglio di Corso di Studio, garantendone operatività ed efficacia nelle deliberazioni;

  • promuove azioni volte al miglioramento continuo della qualità del Corso di Studio;

  • cura la comunicazione e il raccordo con le strutture sanitarie e i servizi coinvolti nella formazione professionale.

Consiglio del corso


Consiglio di Corso di Studio (CCS)

Il Consiglio di Corso di Studio è l’organo collegiale che presiede alla pianificazione, organizzazione, gestione e valutazione del Corso di Laurea.

Ne fanno parte:

  • i docenti responsabili degli insegnamenti del Corso,

  • il Responsabile delle Attività Didattiche Professionalizzanti,

  • i rappresentanti degli studenti,

  • eventuali altre figure previste dal Regolamento del Dipartimento di afferenza.


Competenze principali del CCS

Il Consiglio di Corso di Studio:

  • definisce e approva la programmazione didattica annuale;

  • delibera in merito agli insegnamenti, agli esami e alle attività professionalizzanti;

  • approva il piano formativo professionalizzante e la relazione annuale predisposti dal RADP;

  • verifica l’adeguatezza e la qualità delle sedi di tirocinio e delle attività pratiche;

  • favorisce il coinvolgimento attivo degli studenti nella vita del Corso;

  • garantisce il monitoraggio continuo dei risultati formativi e dell’organizzazione didattica;

  • promuove iniziative volte a supportare il percorso formativo e l’orientamento professionale degli studenti.