Laurea Magistrale in Discipline della musica e del teatro

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6737 - Discipline della musica e del teatro

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE (KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING)

I laureati e le laureate conoscono le metodologie d'indagine musicologica ed etnomusicologica e teatrologica oltre che coreutica sia in prospettiva storica che nella lettura dei processi contemporanei, avvalendosi dell'apporto di altri ambiti del sapere, al fine di avere un quadro completo ed esaustivo delle singole discipline e delle loro connessioni, anche in relazione al quadro ampio delle forme espressive e artistiche.
Tali risultati si realizzano attraverso le attività didattiche (lezioni frontali, attività seminariali, laboratori), lo studio personale, la verifica tramite prove orali e/o scritte (anche nella forma di paper e relazioni di approfondimento), sia in itinere sia conclusive, la redazione dell'elaborato finale.


CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE (APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING)

I laureati e le laureate in "Discipline della Musica e del Teatro" sono in grado di muoversi trasversalmente nei settori di riferimento, con particolari competenze nell'ambito delle ricerche storico-analitiche, nell'ambito dell'accompagnamento dei processi di creazione in ambito musicale e teatrale, nonché nella curatela e gestione dei processi di organizzazione e direzione di eventi a carattere musicale e teatrale oltre che coreoutico. I laureati e le laureate, sono inoltre in grado di orientarsi un modo preciso nella valorizzazione del patrimonio materiale e immateriale della musica e dello spettacolo dal vivo.
Tali risultati si realizzano attraverso le attività didattiche (lezioni frontali, attività seminariali, laboratori), lo studio personale, la verifica tramite prove orali e/o scritte (anche nella forma di paper e relazioni di approfondimento), sia in itinere sia conclusive, la redazione dell'elaborato finale.


AUTONOMIA DI GIUDIZIO (MAKING JUDGEMENTS)

Il laureato e la laureata magistrale:
- sa selezionare, descrivere, analizzare e classificare criticamente in senso sistematico e storico opere
musicali ed eventi spettacolari, così come testi, documenti, fenomeni e beni relativi alla musica e al teatro intesi come arti e come scienze, anche mediante il ricorso a tecnologie informatiche e sapendo sopperire alle eventuali lacune nelle informazioni necessarie a compiere tali operazioni;

- possiede strumenti conoscitivi per valutare e interpretare criticamente fenomeni socio-culturali legati alla diffusione di opere, linguaggi ed espressioni musicali e teatrali, e per inquadrare il ruolo
della musica e del teatro sia nelle tradizioni culturali sia nella società odierna; segnatamente, è in grado di valutare l'apporto delle arti musicali e dello spettacolo in diversi settori: in particolare quelli
dell'educazione e promozione dell'integrazione interculturale e sociale;

- sa estrapolare dal complesso bibliografico e documentario di settore informazioni utili a sviluppare
un proprio autonomo percorso di ricerca o a definire una personale strategia operativa;

- sa farsi carico delle responsabilità sociali ed etiche collegate all'applicazione delle proprie conoscenze e dei propri giudizi nello sviluppare autonomi percorsi di ricerca o attività ideative, progettuali o gestionali.

L'autonomia di giudizio nello studente viene sviluppata e verificata in particolare tramite esercitazioni, seminari organizzati, esperienza di tirocinio, preparazione di elaborati, nonché durante l'attività assegnata in preparazione alla prova finale.

Queste capacità vengono verificate attraverso prove d'esame e/o prove di verifica intermedie (esami orali e/o scritti, esposizioni orali, valutazione di relazioni prodotte all'interno dei corsi) e attraverso le verifiche compiute nelle attività di laboratorio e nella discussione di laurea.


ABILITÀ COMUNICATIVE (COMMUNICATION SKILLS)

Il laureato e la laureata magistrale:
- è in grado di comunicare efficacemente in forma orale e scritta i contenuti specialistici delle discipline curriculari di riferimento, utilizzando registri diversi a seconda dei destinatari e degli scopi comunicativi e didattici, e di valutare gli effetti formativi di tale comunicazione;

- è in grado di interagire in modo propositivo e partecipato in team di lavoro eterogenei e in ambienti interculturali;

- sa utilizzare specifici programmi di scrittura musicale o di notazione del movimento.

Le abilità comunicative descritte vengono sviluppate attraverso discussione di tesine o relazioni scritte durante i corsi; presentazione argomentata di un tema all'interno dei corsi; elaborazione di lavori singoli e di gruppo all'interno dei laboratori, elaborazione della tesi di laurea.
Tali capacità vengono verificare attraverso: prove d'esame richiedenti capacità espositiva e argomentativa; discussione della tesi di laurea.
Le abilità comunicative saranno integrate dallo sviluppo della capacità di esprimersi, in forma scritta e orale, almeno in una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano. Adeguate competenze linguistiche in una seconda lingua, costituiscono una competenza che il corso garantisce nell'ambito "Ulteriori conoscenze linguistiche" e verifica attraverso specifica idoneità.



CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO (LEARNING SKILLS)

Il laureato e la laureata magistrale:
- è in grado di utilizzare gli strumenti di analisi e di applicare i metodi di apprendimento acquisiti per
approfondire e aggiornare in autonomia le proprie conoscenze;

- è in grado di individuare gli strumenti e i percorsi di formazione adeguati allo sviluppo delle proprie
conoscenze culturali e specialistiche e delle proprie competenze professionali;

- sa utilizzare in modo autonomo le tecnologie informatiche per svolgere indagini e per la propria
formazione e aggiornamento;

- è in grado di estendere ad ambiti culturali collaterali e affini, nonché di applicare in seno a gruppi
di progetto eterogenei, le competenze acquisite nel campo dell'analisi, dell'interpretazione, della conoscenza storica e della riflessione critica sulla musica e sul teatro.

La capacità di apprendere viene acquista tramite: la preparazione degli esami, la redazione di tesine e autonome ricerche nell'ambito dei singoli esami; la partecipazione a laboratori finalizzati ad attività pratiche proprie dei contesti lavorativi, la partecipazione ad attività seminariali; l'elaborazione della tesi di laurea.
Queste capacità vengono verificate attraverso prove d'esame e/o prove di verifica intermedie (esami orali e/o scritti) e attraverso le verifiche compiute nelle attività di laboratorio e seminario.