1. Formazione di un professionista competente e responsabile
Il Corso forma professionisti dotati di elevate competenze tecnico-scientifiche e relazionali, capaci di svolgere un servizio essenziale per la persona e per la collettività.
Il TSRM è una figura chiave dei percorsi diagnostici e terapeutici: opera a supporto della salute del cittadino, garantendo qualità, sicurezza e umanizzazione delle cure.
2. Integrazione tra competenze tecnologiche avanzate e responsabilità etico-professionale
Il percorso permette di sviluppare abilità specifiche nelle principali aree dell’imaging e della terapia radiante:
A tali competenze tecniche si affianca una solida preparazione sui principi etici e deontologici, in coerenza con il Codice Deontologico del TSRM, promuovendo comportamenti professionali fondati su responsabilità, rispetto e tutela del paziente.
3. Approccio interdisciplinare e forte integrazione tra teoria e pratica
Il Corso coniuga:
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insegnamenti teorici multidisciplinari (medici, fisici, biologici, tecnologici),
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tirocinio professionalizzante svolto in strutture sanitarie altamente qualificate.
Questa integrazione favorisce una crescita sinergica delle competenze, consentendo allo studente di collegare conoscenze teoriche e applicazioni cliniche reali, in linea con gli standard formativi nazionali dei TSRM.
4. Opportunità di tirocinio internazionale (Programma Erasmus)
Gli studenti possono svolgere periodi di tirocinio all’estero presso centri universitari e sanitari europei convenzionati, attraverso i programmi Erasmus+.
Queste esperienze favoriscono:
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la condivisione di buone pratiche,
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l'apertura culturale,
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lo scambio di metodologie innovative,
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la crescita personale e professionale in un contesto internazionale.
5. Un corso dinamico, tecnologico e centrato sulla persona
Secondo le rilevazioni di soddisfazione studentesca, il Corso ottiene livelli molto elevati di gradimento.
Gli studenti apprezzano in particolare:
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il carattere tecnologico e innovativo del percorso,
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la didattica coinvolgente e aggiornata,
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l’attenzione costante ai bisogni della persona assistita,
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la qualità del tirocinio e della relazione educativa con tutor e professionisti,
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l’ambiente formativo stimolante e collaborativo.