Laurea Magistrale in Governance e Politiche dell'Innovazione Digitale

Tutorato del corso Governance dell'innovazione nelle PPAA

Il tutorato è rivolto in particolare alle studentesse e agli studenti GEPID lavoratori e più in generale a coloro che sono in difficoltà con la frequenza delle lezioni tenute dalla prof.ssa Dallara

Pubblicato il 17 febbraio 2026

GEPID organizza un tutorato relativo al corso “Governance dell’innovazione nelle PPAA”. Il tutorato è rivolto in particolare alle studentesse e agli studenti GEPID lavoratori e, più in generale, a coloro che sono in difficoltà con la frequenza delle lezioni tenute dalla prof.ssa Dallara.   

Il tutorato si propone di fornire supporto alla didattica tramite lezioni integrative erogate online. A tal fine, le lezioni del tutorato seguono di pari passo la struttura e gli argomenti sviluppati nel corso di riferimento con l’obiettivo di facilitare il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento. A tal proposito, durante le lezioni verranno forniti strumenti teorici e analitici per comprendere l’evoluzione e il funzionamento delle pubbliche amministrazioni, con particolare attenzione ai processi di transizione digitale nelle PPAA. 

Link alla stanza Teams per le lezioni online

Tutor del corso: Dott.ssa Alice Lacchei

Calendario delle lezioni:

MARTEDÌ 17 FEBBRAIO 2026 Ore 11:00-13:00 Lezione introduttiva dall’aula con collegamento online.
GIOVEDÌ 26 FEBBRAIO 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 5 MARZO 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 12 MARZO 2026 Ore 17:00-19:00 Online
LUNEDÌ 16 MARZO 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 26 MARZO 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 9 APRILE 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 16 APRILE 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 23 APRILE 2026 Ore 17:00-19:00 Online
GIOVEDÌ 14 MAGGIO 2026 Ore 17:00-19:00 Online

Oltre alle 10 lezioni fornite nel tutorato, quest’anno coloro che frequenteranno il tutorato potranno seguire in aggiunta 5 lezioni online, che la prof.ssa Dallara organizza all’interno del corso per tutti gli/le studenti frequentanti, per favorire ulteriormente la frequenza degli e delle studenti lavoratori/lavoratrici. Nella prima lezione saranno forniti ulteriori dettagli in merito a queste ulteriori lezioni online.