L'accesso al Corso di laurea magistrale in Governance e Politiche per l'innovazione digitale richiede il possesso di requisiti curriculari e il superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione.
Per quanto riguarda i requisiti curriculari, è necessario essere in possesso di una laurea di primo livello, di una laurea a ciclo unico o di una laurea quadriennale conseguita presso Atenei italiani oppure di un titolo accademico conseguito all'estero ritenuto equipollente a una laurea di primo livello, in una delle seguenti classi:
Ordinamento D.M. 270:
L-1 Beni culturali
L-4 Disegno industriale
L-5 Filosofia
L-8 Ingegneria dell'Informazione
L-10 Lettere
L-11 Lingue e culture moderne
L-14 Scienze dei servizi giuridici
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-17 Scienze dell'architettura
L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale
L-20 Scienze della comunicazione
L-21 Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale
L-24 Scienze e tecniche psicologiche
L-31 Scienze e tecnologie informatiche
L-33 Scienze economiche
L-35 Scienze matematiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-40 Sociologia
L-41 Statistica
LM-4 C.U. Architettura e ingegneria edile-architettura
LMG-01 Giurisprudenza
- ex. D.M. 509/99 e Ordinamento previgente: le classi di laurea vengono equiparate alle classi ex DM 270/04 indicate nel presente articolo, ai sensi del Decreto interministeriale del 9 luglio 2009.
-Titoli conseguiti all'estero: Una commissione di verifica valuterà la corrispondenza tra l'ambito di provenienza e le classi DM 270/04 indicate nel presente articolo.
È richiesta la conoscenza della lingua inglese di livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.
L'ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione che avverrà secondo le modalità definite nel regolamento didattico del corso di studio.
Maggiori dettagli nel Regolamento del Corso di Studio
L'accesso al Corso di laurea magistrale in Governance e Politiche per l'innovazione digitale richiede il possesso di requisiti curriculari e il superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione.
Per quanto riguarda i requisiti curriculari, è necessario essere in possesso di una laurea di primo livello, di una laurea a ciclo unico o di una laurea quadriennale conseguita presso Atenei italiani oppure di un titolo accademico conseguito all'estero ritenuto equipollente a una laurea di primo livello, in una delle seguenti classi:
Ordinamento D.M. 270:
L-1 Beni culturali
L-4 Disegno industriale
L-5 Filosofia
L-8 Ingegneria dell'Informazione
L-10 Lettere
L-11 Lingue e culture moderne
L-14 Scienze dei servizi giuridici
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-17 Scienze dell'architettura
L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale
L-20 Scienze della comunicazione
L-21 Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale
L-24 Scienze e tecniche psicologiche
L-31 Scienze e tecnologie informatiche
L-33 Scienze economiche
L-35 Scienze matematiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-40 Sociologia
L-41 Statistica
LM-4 C.U. Architettura e ingegneria edile-architettura
LMG-01 Giurisprudenza
- ex. D.M. 509/99 e Ordinamento previgente: le classi di laurea vengono equiparate alle classi ex DM 270/04 indicate nel presente articolo, ai sensi del Decreto interministeriale del 9 luglio 2009.
-Titoli conseguiti all'estero: Una commissione di verifica valuterà la corrispondenza tra l'ambito di provenienza e le classi DM 270/04 indicate nel presente articolo.
È richiesta la conoscenza della lingua inglese di livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue.
L'ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al superamento di una verifica dell'adeguatezza della personale preparazione che avverrà secondo le modalità definite nel regolamento didattico del corso di studio.
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