Se devi iscriverti fai riferimento al codice 6259.
Se sei già iscritto puoi verificare il codice del tuo corso su Studenti Online.
6259 - Chimica industriale per l'ambiente e le risorse
Il Corso di Studio in Chimica Industriale per l'Ambiente e le Risorse si propone di formare laureati con una buona preparazione di base in chimica industriale e specifiche competenze nell'ambito relativa alla salvaguardia dell'Ambiente e la gestione sostenibile delle Risorse. Più in particolare il corso di studio ha come obiettivo prioritario la formazione di chimici indirizzati all'uso di processi sostenibili e a basso impatto ambientale, con competenze nel recupero e nella valorizzazione delle risorse, nell'ottica dell'economia circolare.
A tali conoscenze si affianca una solida preparazione pratica nelle tecniche di laboratorio e nell'utilizzo degli strumenti di analisi e delle tecniche per il monitoraggio dell'inquinamento ambientale.
Area delle discipline di base
Il percorso formativo inizia con una solida preparazione nelle discipline fondamentali, e in particolare, prevede l'acquisizione delle seguenti conoscenze:
- elementi di base di matematica e fisica;
-principi fondamentali della chimica generale, della chimica analitica, della chimica fisica, della chimica inorganica e della chimica organica per quanto attiene le metodiche di sintesi, di caratterizzazione e le relazioni proprietà-struttura e i relativi aspetti sperimentali e strumentali;
Area delle discipline caratterizzanti
Lo studente acquisisce competenze specifiche negli ambiti tecnologici della chimica industriale, della chimica dell'ambiente, dell'impiantistica chimica.
Il percorso formativo prevede lo studio di:
-aspetti chimici circa le problematiche ambientali, con riferimento a quelle legate ai processi antropici;
- aspetti specifici della chimica degli inquinanti e delle tecniche per il controllo, l'analisi e la caratterizzazione degli inquinanti nell'ambiente
- aspetti relativi alle tecniche per il monitoraggio dell'inquinamento ambientale e delle emissioni di impianti industriali
-aspetti inerenti le tecnologie atte a ridurre gli impatti ambientali, a trattare e smaltire i rifiuti, recuperare materiali ed energia;
-aspetti della legislazione ambientale, con particolare riferimento alle normative inerenti il trattamento e lo smaltimento dei rifiuti.
Area delle discipline applicative e professionalizzanti
L'offerta formativa comprende insegnamenti dedicati ad un'analisi piu' approfondita, che include attività laboratoriali e tirocini presso aziende, dei processi produttivi, della gestione degli impianti e della valutazione dell'impatto ambientale e del risparmio energetico. Ulteriori insegnamenti forniscono competenze nella gestione della qualità, nella sicurezza sul lavoro e nelle procedure di certificazione, completando così il profilo professionale del laureato. Il laureato dovrà essere in grado di utilizzare efficacemente, oltre all'italiano, la lingua Inglese, in forma scritta e orale, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali.
Le conoscenze e competenze acquisite permettono al laureato di svolgere attività adeguate negli specifici ambiti professionali e di interagire con figure professionali culturalmente contigue.
Conoscenza e comprensione, e Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Sintesi
Il laureato in Chimica Industriale per l'Ambiente e le Risorse acquisisce conoscenze e capacità di comprensione di matematica di base, di fisica classica, delle diverse aree della chimica di base (inorganica, organica, fisica, analitica) e delle relative tecniche laboratoriali e strumentali. Inoltre, acquisisce conoscenze negli ambiti tecnologici della chimica industriale, della chimica dei polimeri e dell'impiantistica e nell'ambito della chimica ambientale. Particolare rilievo è dato agli aspetti della chimica verde e sostenibile.
Le conoscenze e le capacità di comprensione di cui sopra sono conseguite tramite didattica frontale, esercitazioni e attività di laboratorio.
La verifica dei risultati di apprendimento viene effettuata tramite esami orali, scritti o pratici. Ulteriore strumento di apprendimento è rappresentato dal tirocinio svolto presso i laboratori dell'Università o presso Enti Esterni o Aziende.
Autonomia di giudizio
Il laureato ha capacità di programmare e condurre un esperimento; progettarne i tempi e le modalità, esercitare capacità autonoma di giudizio nel valutare e quantificare il risultato. Ha elevata capacità organizzativa, con rigoroso rispetto dei tempi. Ha capacità di analisi ed elevata attenzione al dettaglio.
L'autonomia di giudizio e la capacità di programmare e condurre un esperimento viene sviluppata in particolare durante le esercitazioni, i seminari organizzati e la preparazione di elaborati nell'ambito degli insegnamenti di laboratorio attivati nei SSD di base e caratterizzanti.
La verifica dell'acquisizione dell'autonomia di giudizio avviene attraverso la valutazione, da parte dei docenti responsabili delle attività di laboratorio, del grado di autonomia e della capacità di lavorare anche in gruppo durante le esperienze sperimentali. Inoltre, la scelta degli insegnamenti all'interno del piano di studio consente allo studente di approfondire, consolidare e integrare le conoscenze acquisite in determinati ambiti disciplinari, contribuendo ulteriormente allo sviluppo della sua autonomia di giudizio.
Abilità comunicative
Il laureato ha capacità di comunicare in forma scritta e orale in italiano ed in un'altra lingua europea principale (inglese, livello B1); ha capacità di intrattenere rapporti interpersonali, di interagire con altre persone e di condurre attività in collaborazione. Le abilità comunicative scritte ed orali sono sviluppate particolarmente in occasione di seminari, esercitazioni ed altre attività formative che prevedano la preparazione di relazioni e documenti scritti e l'esposizione dei medesimi utilizzando anche strumenti multimediali o dimostrazioni al computer. L'acquisizione e la valutazione/verifica del conseguimento di tali abilità comunicative sono previste anche tramite la redazione dell'elaborato finale e la discussione del medesimo. In tutte le attività di esercitazione in aula ed in laboratorio, gli studenti sono comunque incoraggiati ad intervenire pubblicamente, esprimendo in modo chiaro e comprensibile eventuali dubbi e/o avanzando richieste di chiarimento su argomenti specifici, al fine di migliorare la propria capacità di comunicazione.
Capacità di apprendimento
Il laureato ha acquisito un metodo di studio, la capacità di continuare la propria formazione professionale, la capacità di lavorare per obiettivi in gruppo o autonomamente. È dotato di curiosità ed attitudine allo sviluppo ed al continuo aggiornamento delle conoscenze dello sviluppo scientifico e tecnologico, del mercato e dei prodotti esistenti. È capace di adattarsi ad ambiti di lavoro e tematiche diverse, di reperire e vagliare fonti di informazione e dati, e la letteratura chimica in generale. Le capacità di apprendimento sono conseguite nel percorso di studio nel suo complesso, con riferimento in particolare allo studio e all'attività svolta per la preparazione dell'elaborato finale. La capacità di apprendimento viene valutata attraverso forme di verifica continua durante le attività formative, in cui si richiede la presentazione di dati reperiti autonomamente, mediante l'attività di tutorato nello svolgimento di progetti, e mediante la valutazione della capacità di auto-apprendimento maturata durante lo sviluppo dell'elaborato finale.
