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6702 - Archeologia e culture del mondo antico
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE (KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING)Il laureato magistrale possiede una conoscenza approfondita delle civiltà antiche dalla preistoria al Medioevo con particolare attenzione al percorso storico, alle espressioni artistiche e architettoniche e alla documentazione archeologica. Attraverso lezioni frontali, seminari partecipazione a laboratori e scavi e allo studio individuale ha ricevuto una adeguata istruzione tecnica e metodologica integrata da un approfondimento teoretico ed epistemologico della ricerca.
Il raggiungimento delle capacità di applicare conoscenza e comprensione sopraelencate avviene tramite il percorso formativo caratterizzato dalle lezioni frontali e dalla partecipazione attiva nei tirocini, laboratori e fasi di lavoro sul terreno (scavi e ricognizioni). Nella preparazione dello studio individuale è invitato ad una riflessione critica dei testi proposti integrata dalle sollecitazioni coordinate dai docenti a partecipare nelle discussioni e presentazioni in aula.
Il laureato magistrale è in grado di:
- delineare il quadro generale delle civiltà antiche nelle sue coordinate storiche e geografiche
- analizzare criticamente la documentazione archeologica e le manifestazioni artistiche
- inquadrare le produzioni artigianali ed artistiche nel corretto contesto sociale, politico ed economico di riferimento
- utilizzare le diverse fonti utili alla ricostruzione storica delle civiltà antiche.
Il laureato magistrale:
- dimostra conoscenze e capacità di comprensione che estendono e/o rafforzano quelle associate al triennio e consentono di elaborare e/o applicare idee originali in contesti di ricerca quali la progettazione e la realizzazione di apparati didascalici ed informativi per musei, mostre e aree archeologiche;
- sa applicare le proprie conoscenze, capacità di comprensione e abilità nel risolvere problemi che corrispondano alle caratteristiche e alle esigenze del contesto sociale e culturale, competenze necessarie a garantire una gestione del patrimonio archeologico rispondente alle reali esigenze del proprio tempo;
L'autonomia di giudizio viene sviluppata e verificata tramite attività di laboratorio/scavo, partecipazione a progetti scientifici e pubblicazioni coordinate da un docente, esperienze di tirocinio, nonché durante l'attività in preparazione della prova finale.
Il laureato magistrale:
- sa integrare le conoscenze e gestire la complessità, trasformando le proprie conoscenze in un linguaggio adeguato alle diverse tipologie di destinatari (livello scientifico, divulgativo, didattico); tale linguaggio può tradursi anche in forme di comunicazione integrate, ad esempio attraverso immagini, video, presentazioni multimediali;
- sa comunicare i contenuti specifici della propria disciplina all'interno di gruppi di lavoro eterogenei, in particolare con gli specialisti di discipline complementari (fisici, chimici, informatici, geologi, restauratori, architetti).
- conosce almeno una seconda lingua moderna a livello B2 (inglese, francese, tedesco,spagnolo).
Le abilità comunicative acquisite sono verificate tramite la partecipazione a gruppi di lavoro, di laboratori, esercitazioni e in occasione di eventi organizzati nell'ambito del Corso di Studi.
Per la conoscenza della seconda lingua moderna potranno essere previste sia
l'acquisizione delle quattro abilità linguistiche (lettura, scrittura, ascolto, e dialogo) sia la frequenza vincolata delle lezioni, secondo criteri che verranno specificati in itinere dal corso di studi, in coerenza alle prescrizioni degli Organi accademici.
Il laureato magistrale:
- è capace di applicare e aggiornare le proprie competenze utilizzando fonti e metodi diversi (didattica tradizionale, laboratori);
- di contestualizzare le nuove competenze ed informazioni grazie alla propria formazione interdisciplinare;
- sa raccogliere bibliografie su temi specifici utilizzando anche fonti digitali
- è in grado di aggiornare ed ampliare le proprie conoscenze documentandosi in maniera critica sulla letteratura scientifica internazionale.
La capacità di apprendere viene conseguita dallo studente e verificata nel percorso di studi nel suo complesso, con riguardo allo studio individuale previsto per il superamento di ciascun esame, alla preparazione di progetti individuali e/o di gruppo e all'attività svolta in vista della prova finale.
